El alumnado de nuestro centro ha obtenido un destacado reconocimiento en el II Concurso “Cuadros con Ciencia”, una iniciativa que une arte y ciencia inspirándose en las obras de Francisco de Goya.
Por un lado, las alumnas Inés, Lenizabeth y Estela, integrantes del equipo EcoTeam, han sido galardonadas con el primer premio en la categoría Junior local gracias a su trabajo titulado “El Bello secuestro químico”. En su obra reinterpretan una escena inspirada en el universo de Goya para reflexionar sobre la violencia y la injusticia social que históricamente han sufrido las mujeres. A través de la imagen de una joven secuestrada por dos hombres encapuchados, las autoras exploran la reacción química del cuerpo humano ante el miedo.
En su propuesta explican cómo estructuras cerebrales como la amígdala y el hipotálamo activan la respuesta de “lucha o huida”, provocando la liberación de hormonas como adrenalina, noradrenalina y cortisol, responsables del aumento del ritmo cardíaco, la tensión muscular y el estado de alerta. De este modo, el trabajo conecta la crítica social presente en la obra de Goya con la explicación científica de los procesos químicos que intervienen en una situación de peligro. Este concurso está organizado por el Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea (ISQCH, CSIC–Universidad de Zaragoza) junto con la Asociación Territorio Goya.
Además, en la categoría nacional/internacional junior del Concurso “Cuadros Trasladados”, en la que se presentaron 115 trabajos, nuestro colegio también ha recibido un reconocimiento destacado. El jurado otorgó un accésit a Clara Saludas y Carolina San Nicolás por su obra “Apoyamos a las futuras científicas: el futuro necesita su talento”. Su trabajo parte de la reinterpretación del famoso grabado El sueño de la razón produce monstruos de Goya. En la escena aparece una científica dormida rodeada de murciélagos, que simbolizan los obstáculos que las mujeres han encontrado a lo largo de la historia en el ámbito científico: la falta de acceso a la educación, la invisibilización de sus logros o la atribución de sus descubrimientos a figuras masculinas. La obra incorpora además elementos contemporáneos —como un ordenador con búsquedas relacionadas con Goya, fórmulas químicas en una pizarra o un cuaderno con el mensaje que da título al trabajo— que representan la curiosidad científica, la educación y la investigación como herramientas para superar esas barreras. A través de esta composición, las autoras establecen un diálogo entre arte, ciencia e igualdad de género, reivindicando el papel de las mujeres en la historia y en el futuro de la investigación.
Asimismo, el jurado quiso expresar su agradecimiento y felicitación a todos los participantes por el alto nivel de los trabajos presentados, y realizó un reconocimiento especial al alumnado de varios centros escolares, entre ellos el Colegio El Buen Pastor de Zaragoza.
La entrega de premios tendrá lugar el 23 de marzo de 2026 a las 18:30 h en el Aula Magna del Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza, acto que también podrá seguirse en directo de forma online.
Desde el colegio queremos felicitar a todas nuestras alumnas por su creatividad, esfuerzo y compromiso, que han permitido representar a nuestro centro con un magnífico resultado.
